河海大學(xué)學(xué)子赴隨縣唐縣鎮(zhèn)二中開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

大隨千年

河海大學(xué)學(xué)子赴隨縣唐縣鎮(zhèn)二中

開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

隨州日報訊（通訊員肖冬） 盛夏八月，驕陽似火，河海大學(xué)學(xué)子服務(wù)基層、播撒知識的熱情不減。8月上旬，該校暑期社會實踐團(tuán)隊?wèi)汛Ы逃裏岢琅c鄉(xiāng)村關(guān)切，走進(jìn)隨縣唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)，與二中師生開啟校地聯(lián)動實踐之旅。

一、特色課堂點亮求學(xué)夢

  實踐中，河海學(xué)子成了課堂主角。他們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢與創(chuàng)新精神，為二中學(xué)生打造趣味科普、藝術(shù)興趣、技能訓(xùn)練等特色課程。每堂課都經(jīng)反復(fù)打磨，兼顧知識性與趣味性。課堂上，大學(xué)生化身“小老師”，用生動語言與新穎互動點燃孩子求知欲，孩子們眼中的好奇與興奮，是對他們辛勤付出最真摯的回報，也讓這個夏天因知識傳遞更顯精彩。

二、走進(jìn)基地體悟鄉(xiāng)村振興

    實踐不止于課堂。為深入理解地方發(fā)展，團(tuán)隊走進(jìn)隨縣香菇生產(chǎn)基地。在田間地頭，他們向工作人員虛心請教，詳細(xì)了解香菇從培育到銷售的完整產(chǎn)業(yè)鏈，切身感受特色產(chǎn)業(yè)推動鄉(xiāng)村振興、帶動農(nóng)戶增收的強大力量。這既是理論與實踐的深度碰撞，也是一堂生動的國情教育課，讓學(xué)子對“知中國，服務(wù)中國”的使命有了更真切的體悟。

三、校地協(xié)同保障活動開展

   此次實踐的圓滿成功，離不開地方單位的鼎力支持與細(xì)致關(guān)懷。其中，唐縣鎮(zhèn)北園居委會主動提供了教學(xué)場地，為活動開展奠定了堅實基礎(chǔ)；唐縣鎮(zhèn)二中則在教學(xué)設(shè)施、食宿安排、安全保障等后勤服務(wù)上考慮周全，讓遠(yuǎn)道而來的學(xué)子們深切感受到家的溫暖。雙方積極協(xié)作、密切配合，以十足的熱情與誠意，為大學(xué)生搭建起安心實踐、施展才華的廣闊平臺，也讓校地合作的根基愈發(fā)深厚。

   此次校地攜手，是雙向奔赴的溫暖相遇。它為鄉(xiāng)村孩子打開望向廣闊世界的窗口，也讓大學(xué)生在基層淬煉青春、增長才干，實現(xiàn)了知識傳遞、情感交融與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕y(tǒng)一。相信校地合作的種子已在此生根，未來必將綻放更絢爛的花朵，共同譜寫協(xié)同育人新篇章。