風光社區(qū)幸福托管助力孩子成長

隨州日報

　　隨州日報見習記者 劉馨怡
　　“叮咚——”3月24日下午，放學鈴聲響起，曾都區(qū)白云湖學校的孩子們紛紛走出校園。記者看到，有不少孩子在志愿者的帶領(lǐng)下徑直走向離學校不到100米的“小天地”——涢水街道風光社區(qū)青少年活動中心。
　　活動中心里，各式各樣的兒童讀物整齊擺放在書架上，墻上掛滿了孩子們的手工、書法、繪畫作品，孩子們在這里下跳棋、看繪本，到處洋溢著歡樂的笑聲。在一旁教室里，老師正耐心地檢查孩子的作業(yè)?！鞍职謰寢尪既ケ本┕ぷ髁耍谶@里有老師和同學的陪伴，讓我感到很溫暖?！?歲的雷藝蘇小朋友說。
　　為解決雙職工家庭兒童、留守兒童等放學后無人照看的問題，風光社區(qū)打造青少年活動中心并推出“愛心托管”服務(wù)，為不能按時被接走的低齡兒童提供集中看護?！昂⒆铀狞c半就放學了，我們六點才下班，沒有人接孩子，感謝社區(qū)為我們解決了接娃放學的難題。”碧桂園小區(qū)居民夏波說。
　　據(jù)了解，該項目由風光社區(qū)委托市仁愛社會工作服務(wù)中心運營管理，采取“公益+低償”模式，每人每月收費350元，看護時間從放學后至19點，服務(wù)對象為社區(qū)周邊小學一、二年級學生，目前在班18人。孩子的接送、照看都有專人負責，既能讓家長安心工作，又為孩子放學提供了好去處，廣受社區(qū)居民稱贊?！拔覀儗⑹占嘟ㄗh，完善托管服務(wù)相關(guān)制度，幫助雙職工家庭、留守兒童家庭解決放學后及假期孩子無人照料的難題。”風光社區(qū)黨委書記張艷說。
　　近年來，風光社區(qū)為了滿足青少年健康成長需要、打通服務(wù)青少年“最后一公里”，打造了服務(wù)社區(qū)未成年人健康成長的綜合平臺——風光社區(qū)青少年活動中心。該中心包含成長驛站、公益活動、和幸福托管三大板塊服務(wù)內(nèi)容，設(shè)有課后托管、心靈驛站、興趣小組、閱覽區(qū)、應(yīng)急體驗區(qū)等多種教育場景，促進青少年全面發(fā)展。